在羽毛球运动中，有一些爱好者喜欢在比赛中或训练过程中对他人进行指点，这种现象在羽毛球圈子中并不罕见。以下是对这类人群的详细描述，包括其行为特征和具体案例。

一、行为特征

1. 过度自信：这类人往往对自己的技术和理解过于自信，认为自己具备指导他人的能力。

2. 频繁发表意见：在比赛或训练过程中，他们喜欢对别人的动作、战术、策略等进行评论，甚至在不被邀请的情况下主动提供意见。

3. 不尊重他人：他们可能忽视他人的感受，对别人的错误进行指责，甚至贬低他人的能力。

4. 缺乏沟通技巧：这类人在表达观点时，往往缺乏沟通技巧，使得他人难以接受他们的建议。

二、具体案例

案例1：小李是一名羽毛球爱好者，他在一次比赛中与队友小王搭档。在比赛过程中，小李不断对小王进行指点，告诉他如何发球、如何进攻。然而，小王并不认同小李的意见，认为他的建议并不适用于当前的局势。最终，两人因为沟通不畅导致配合失误，输掉了比赛。

案例2：张先生是一名羽毛球教练，他在训练过程中经常对学员进行指点。有一次，他发现一名学员在发球时姿势不正确，便立即进行纠正。然而，学员并不接受他的建议，反而认为张先生过于严格。后来，张先生在与其他教练交流时，发现这位学员在其他方面也存在问题，但学员却对其他教练的建议照单全收。这让张先生感到困惑，为何自己的建议不被学员接受。

案例3：李女士是一名羽毛球爱好者，她在一次比赛中担任裁判。在比赛过程中，她发现一名选手在发球时违规，便立即进行了判罚。然而，选手并不接受李女士的判决，认为她是在故意针对自己。后来，李女士在与其他裁判交流时，得知这位选手在其他比赛中也存在类似问题，但其他裁判的判决却得到了选手的认同。

综上所述，喜欢指点别人的羽毛球爱好者往往表现出过度自信、频繁发表意见、不尊重他人和缺乏沟通技巧等特点。在实际生活中，这种现象可能会导致沟通不畅、团队配合失误等问题。因此，羽毛球爱好者在发表意见时，应尊重他人，提高沟通技巧，以促进团队和谐和运动水平的提升。